Autoriarhiiv: Ervi Saar

Istu lauda!

Kuula dialoogi mitu korda ja vasta küsimustele.

Vasta küsimustele.

  1. Kas praegu on hommik või õhtu?
  2. Mida laps sööb hommikusöögiks?

Hakkame sööma!

Kuula dialoogi mitu korda ja vasta küsimustele.

Vasta küsimustele.

  1. Kes kutsub lapsi sööma?
  2. Mida lapsed lõunaks söövad?
  3. Kas tüdrukul on kõht täis või tühi?
  4. Mis on sinu lemmiktoit?

Lõunasöök

Kuula dialoogi lausete kaupa ja vasta küsimustele.

Vasta küsimustele.

  1. Mida pakutakse lõunasöögiks?
  2. Kellele maitseb kartulipuder?
  3. Kellele ei maitse kapsasupp?
  4. Mis on sinu lemmiksöök?

Tee salatit ja söö!

Kuula ja näita.

Sööme

Kuula ja tee.

Jutusta.

Mis on sinu lemmiktoidud?
Mis toite saab teha porgandist?
Mis toite saab teha kartulist?
Mis toite saab teha õunast?

Vajalikud vahendid: asjad või pildid, millel on õun, pirn, ploom, kirss, arbuus, porgand, kartul, kapsas, peet, sibul, baklažaan, kurk, tomat, hernes, paprika, mais

Tööjuhis õpetajale:

  • Näidake lastele puu- ja köögiviljade pilte ning tutvustage sõnavara.
  • Paluge lastel välja valida neile meeldivate puu- ja köögiviljade pildid.
  • Paluge lastel rühmitada puu- ja köögiviljad kasvukoha järgi.
  • Mäng „Mis värvi on?”

Näidake lastele värvikaarti ning paluge neil leida puu- ja köögiviljad, mis on seda värvi. Näiteks: kollane – “Õun on kollane, ploom on kollane, pirn on kollane, porgand on kollane, kartul on kollane” jne.

Puu- ja köögiviljad

Kuula ja korda.

  • Kuulake sõnu ning korrake neid koos ja üksikult.
  • Puu- ja köögiviljad on ainsuses ja mitmuses. Selgitage piltide abil ainsuse ja mitmuse tähendust.

Teeme süüa!

Kuula dialoogi ja vasta küsimustele.

Vasta küsimustele.

  1. Kes tahab süüa teha?
  2. Kes läks appi?
  3. Mida isa ja tüdruk valmistavad?
  4. Missugune supp sulle maitseb?

Teeme salatit!

Kuula dialoogi. Juhendage lapsi erinevaid salateid valmistama.

Kus on õun?

Kuula ja näita. Kuulake käsklusi ühekaupa ja täitke need.