Kuula ja näita.
- Kuulake käsklusi ühekaupa ja laske igal lapsel vastata.
- Kuulake käsklusi ja moodustage lastega sarnaseid käsklusi.
Rubriigiarhiiv: Lasteaedadele
Pane sokid jalga!
Kuula ja tee.
- Kuulake käsklusi ja täitke need.
- Suunake lapsi üksteisele sarnaseid käsklusi andma.
Vajalikud vahendid: pildid, millel on lapsed jooksmas, liivakastis mängimas, ujumas, palli mängimas, lilli korjamas, raamatut lugemas, arvuti taga mängimas, joonistamas, lugemas, rattaga sõitmas
Tööjuhis õpetajale:
- Näidake lastele pilte ja esitage küsimus: „Kas sinule meeldib ujuda, mängida, palli mängida?” Harjutage täislausega vastamist: “Mulle meeldib liivakastis mängida!” jne.
- Mängige mängu „Hakkame kõik”.
Lapsed jalutavad läbisegi ruumis ringi. Esimene laps astub kokkulepitud toolile ja hõikab ühe tegevuse, öeldes: „Hakkame kõik palli mängima!” Lapsed vastavad kooris: „Jaa, hakkame kõik palli mängima!” ja imiteerivad palli mängimist. Mängitakse, kuni keegi hüüab välja järgmise tegevuse, millele rühm reageerib samuti: „Jaa, hakkame kõik…”
Kindla sõnavara õppimiseks ja kordamiseks võite tegevuse väljapakkujale näidata pilti mingi tegevusega. Kui mäng läheb liiga kaootiliseks, pakkuge järgmiseks mõnd rahulikuma tempoga tegevust.
Vaba aeg
Kuula ja korda.
- Kuulake sõnu ja fraase ning korrake neid kooris.
- Paluge lastel kuuldud tegevuste pildid tahvlile või põrandale panna.
Mida sa teed?
Kuula dialoogi.
- Kuulake dialoogi mitu korda ja vastake küsimustele.
- Koostage koos lastega sarnaseid dialooge.
Vasta küsimustele.
- Mida teeb tüdruk?
- Mida teeb poiss?
- Mida lapsed tegema hakkavad?
Saame kokku!
Kuula dialoogi mitu korda ja vasta küsimustele. Koostage koos lastega sarnaseid dialooge.
Vasta küsimustele.
- Mis trennis käib Hannes?
- Mida teeb Hannese sõber?
- Mida poisid koos tegema hakkavad?
Vajalikud vahendid: pildid, millel on valgusfoor, auto, buss, rong, laev, jalgratas, mootorratas, lennuk, lapsevanker
Tööjuhis õpetajale:
Tekstid tutvustavad transpordivahendeid. Näidake lastele erinevate transpordivahendite pilte ja tutvustage sõnavara. Valige sobiv tekst ja kuulake seda lausete kaupa. Andke lastele ülesanne kuulata transpordivahendite nimetusi ja neid piltidel näidata. Mõne iseloomustuse juures on ka valesid asju. Paluge lastel tähelepanelikult kuulata ja need üles leida.
- Paluge lastel kuulata, kes millega sõidavad.
- Mängige mängu „Mina sõidan!”.
Tehke rinnasildid, millel on transpordivahend ja selle nimetus. Iga laps valib endale sildi ja kinnitab rinda. Lapsed „sõidavad” mööda ruumi ringi, õpetaja märguande peale otsitakse endale paariline, kellelt küsitakse:
- Tere! Millega sa sõidad?
- Mina sõidan autoga. Millega sina sõidad?
- Mina sõidan rongiga.
Sildid on lastel rinnas terve päeva jooksul.
Transpordivahendid
Kuula sõnu, korrake neid kooris ja üksikult.
Tulin lasteaeda autoga
Kuula dialoogi mitu korda ja vasta küsimustele.
Vasta küsimustele.
- Kas bussiga tuli lasteaeda poiss või tüdruk?
- Kes tuli lasteaeda jalgsi?
- Millega sina lasteaeda tulid?
Mängime koos
Kuula dialoogi.
Vasta küsimustele.
- Kes mängis autoga, kas poiss või tüdruk?
- Kas lapsed mängivad koos või omaette?